《文化考察一：人居环境写生》课程近年来以“行走关中”为主题，通过典型地区的实地考察，选点具备中国传统文化精神的历史建筑、城乡环境、文物遗迹、民俗文化进行专业记录与写生再现。引导学生发现建筑历史、文化遗存与人居环境的关系，课程将传统文化考察、专业写生和思政实践育人紧密结合，通过考察与写生学习将传统文化精神融入意识形态，树立学生专业学习的思想共识和行动自觉。将社会主义核心价值观通过专业考察与写生自然融入教学环节，通过理论知识的实地深化，将传统文化精神与专业育人同频共振、相互支撑，形成特色鲜明的实践育人内容。

《文化考察二：古建测绘》课程以“丝路印迹”为主题，开展丝路沿线的建筑遗存文化传承与数据保护工作。课程接续中国建筑史教学，学生通过对古建筑的测绘及数字化保护实践学习过程，深化对古代建筑文化遗产的感性认知，提高理论修养的同时，探索中国建筑遗产传承与保护的设计研究方法。通过综合性实践环节，灵活运用中国建筑史、测量学、画法几何、建筑设计基础、计算机制图等已学课程获得的基本知识与技能，掌握建筑测绘方法。提高建筑空间认知、审美和理论思维以及图学语言的表达能力（包括计算机制图），为后续课程打下坚实基础。参与文物建筑数字化保护工作，直接为社会做出贡献。培养爱国主义、团队协作、严谨求实和艰苦奋斗精神。

建筑环境艺术系

2021年11月