| 类别 | 年代 | 指导老师 |
|---|---|---|
| 服设 | 2021 | 孙雅楠 |
我觉得采风课程的完结不单单可以以实物作业的形式来呈现，在有心计划与安排的拍摄记录下，我想通过这个视频来传递采风课程背后师生联结的美好关系，突出学院开展外出采风考察课程的重要性，如果作品需要一个名称，我想就叫做《青春》吧。
我觉得采风课程的完结不单单可以以实物作业的形式来呈现，在有心计划与安排的拍摄记录下，我想通过最后二维码里的视频来传递采风课程背后师生联结的美好关系，突出学院开展外出采风考察课程的重要性。
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